Семь достоинств моей профессии
Все мы родом из детства… Но если для кого-то это только часть жизни,
то для меня - это вся жизнь, потому что ДЕТСТВО – это моя профессия.
Детство – это сказка. а я верю в чудеса,
Детство – это тайна, и я пытаюсь раскрыть её,
Детство – это игра, а я могу играть бесконечно
Детство – это красота, и я не устаю восхищаться ею,
Детство – это приключение, а я готова к ним,
Детство – это загадка, и я стремлюсь разгадать ее,
Детство – это песня, и я воспеваю его
Детство – это счастливые мгновения, которыми я живу.
Детство - это огро-о-омный подарок, я принимаю его и благодарю судьбу за то, что позволила ДЕТСТВУ войти в мою жизнь и стать моим учителем. Будучи воспитателем, я всегда имею возможность снова научиться всему: простоте и силе, изумлению и любви, научиться уважать чужую и собственную жизнь, потому что она уникальна и неповторима. Спасибо моим детям, за то, что позволяют мне расти вместе с ними, вместе радоваться каждому мгновению, вместе плакать и любить друг друга.
Искусство быть воспитателем – труд не менее творческий, чем труд писателя или художника, но более тяжелый и ответственный, ведь воспитатель обращается к душе ребенка не как композитор через музыку, не как художник через кисти и краски, а напрямую. И чтобы эта встреча состоялась, воспитатель должен быть Сам себе Мастер, Сам себе Творец, Сам себе Режиссер, личностью разноплановой, разносторонней.
Моя профессия предоставляет такую возможность, так как у неё масса достоинств. Они и составляют основу моей педагогической концепции.
Достоинство наиважнейшее. Мне доверили самое дорогое – детей, а значит будущее планеты Земля. Я – Вселенная, окруженная атмосферой доброты и любви к детям. Я – источник света и всего положительного. Я - психолог, врач, спортсмен, друг, нянька, затейник…Я стараюсь быть разной, чтобы быть интересной детям.
Достоинство наиглавнейшее. Воспитатель – хранитель, созидатель, творец. Помимо любви к детям и огромного желания работать с ними, конечно же нужен профессионализм. Я понимаю, что цели воспитания и образования за последние годы сильно изменились: еще вчера ребенок рассматривался как сосуд, который необходимо наполнить знаниями, а сегодня я должна научить применять эти знания в постоянно меняющемся мире.
Поэтому я постоянно развиваюсь и совершенствуюсь, а направляют меня своей мудростью Сократ и Д. Карнеги, Я. А. Коменский и И. Песталоцци, А. Бабель и М. Монтессори, К. Ушинский и Л. Толстой, Д. Майерс и В. Венгер, А. Леонтьев и многие-многие другие.
Достоинство радостное. Сколько оригинальных мыслей, сколько необычных взглядов, фантазий, мечтаний скрывается в каждом из детей. Суметь увидеть это - составляет радость открытия. И я мобилизую свое внимание, проницательность, воображение, чтобы раскрыть все разнообразие задатков и возможностей.
Достоинство внешнее. «Никакая внешняя прелесть не может быть полной, если она не оживлена внутренней красотой…»(В. Гюго). Поэтому мой голос и темперамент, настроение и духовность – не только элемент костюма, а часть моего имиджа. Я счастлива, когда мои воспитанники, выбирая модели и стиль представления в Театре Детской моды, хотят быть на меня похожими.
Достоинство удивительное. Кто-то из мудрых сказал, что « каждый ребенок умеет все до тех пор, пока не узнает, что чего-то не может», поэтому я «удивляюсь» всему, что сделали мои дети, поэтому каждый наш совместно прожитый день – мир удивительных открытий!
Достоинство рекордное. Конечно, можно попробовать прожить не зная ничего о приемах развития творческого мышления, эвристических подходах, не удивляясь и не изобретая ничего нового. Вот только такая перспектива ни меня, ни моих маленьких исследователей не прельщает. Мы с детьми рекордсмены по ежедневным, ежечасным, ежеминутным открытиям, которые порождают массу радостных положительных эмоций и укрепляют уверенность в своих силах. Мой метод «детских рекордов» - источник и стимул нашей совместной творческой деятельности.
Достоинство дорогое. Моя профессия позволяет мне слышать гораздо чаще других людей слова: «Я вас люблю». Не просто: «Вы мне нравитесь», а именно:
«…люблю». Здесь затронуты самые потаённые струны детской души. Поверьте, это дорогого стоит. Я пытаюсь не просто заслужить любовь ребенка, а сохранить её. Эту искорку, можно раздуть, а можно и загасить.
Гори, огонь, гори, огонь моей любви. Гори, гори ясно, чтобы не погасли наши взаимные чувства.
Награжденный даром понимать и любить детей, гореть для них и вместе с ними – счастливый человек.
И я счастлива!
Я– счастлива!