Не играйте с огнем

Тёма построил из кубиков башню.

-      Красиво получилось, не хватает только шпиля!

Он взял на кухне свечку и поставил её на башенку. Как здорово!

-      Света, иди сюда! - позвал он сестрёнку.

Тёма зажёг свечку. Дети восхищённо смотрели на яркое пламя и на горящую спичку.

Спичка догорела, и Тёма, вместо того, чтобы задуть её, бросил на пол.

Искра от огня попала на куклу. Что тут началось! У неё вспыхнули волосы, загорелось платье. На крики прибежала взволнованная бабушка:

-      Что вы тут натворили!

Она схватила старое покрывало, накинула на пламя и потушила его.

-      Детям спички брать нельзя - это не игрушка! Может начаться пожар, загореться ковёр, мебель, занавески, одежда, да и мы с вами, - строго сказала бабушка.

 

 

ЧТО НАДО ДЕЛАТЬ?

♦       Никогда не играй со спичками. Ты можешь обжечься и устроить в квартире пожар.

♦       Запомни, что спички, свечки, зажигалки служат только для хозяйственных нужд.

♦       Следи, чтобы с огнём не шалили твои товарищи, младшие братишки и сестрёнки.

 

СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ

♦     Устройте игры-тренинги. В дошкольном возрасте важнейшие жизненные познания прививаются на основе игры.

♦     Необходимо добиться, чтобы ребёнок твёрдо усвоил, что играть со спичками нельзя, это опасно.

♦     Разъясните, что небольшой огонёк можно сразу же затушить, набросив на него плотную ткань, залив водой или засыпав песком, землёй.

♦     Поставьте опыт — накройте плотной тканью миску с зажжённой плавающей свечой, объясните ребёнку, почему фитилёк гаснет.

 

 

Ёлочка - не зажгись

Скоро Новый год! Родители купили Лизе пушистую ёлочку. Лиза украсила её яркими игрушками, шарами, гирляндами. Просто загляденье!

«Что же это за ёлка без огоньков!» - подумала Лиза, взяла свечки и поставила их на зелёные веточки.

-       Папа, зажги свечки!

-       Мама будет ругаться, - услышала она в ответ.

-       А мы аккуратно, - упрашивала папу Лиза.

Папа поддался уговорам дочки и зажёг свечки. Сколько было радости!

Зазвонил телефон и папа вышел из комнаты.

Лиза крутилась у ёлки и задела за ветку, свечка упала на ватные белые «сугробы». Вата тут же загорелась, огонь стал быстро распространяться и уже подбирался к ёлке. Лиза побежала за папой.

Он схватил ведро с водой и залил начинающийся пожар. На полу образовалась большая лужа, подарки под ёлкой намокли. Праздничное настроение было испорчено.

 

 

ЧТО НАДО ДЕЛАТЬ?

•      Нельзя украшать ёлку игрушками из горючих материалов, а также ватой, марлей.

•      Не зажигай свечи и бенгальские огни без взрослых.

•      Маленький огонь можно потушить, накинув на него плотную ткань, залив водой, засыпав песком.

•      В случае пожара позови взрослых или позвони в пожарную охрану.

•       

СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ

♦     Разъясните ребёнку, почему нельзя украшать ёлку игрушками из горючих материалов.

♦     Помните, что электрические гирлянды также могут стать причиной пожара. Перед тем как их вешать, проверьте исправность гирлянд.

♦     После окончания праздников не держите долго ёлку в квартире. Высохшая хвоя пред­ставляет большую опасность.

♦     Расскажите ребёнку, что взрослые люди, плохо усвоившие в детстве правила пожар­ной безопасности, небрежно обращаются с огнём, что приводит к беде.

 

 

Подвал и чердак

Митя и Лёня приехали в деревню. Ребята решили, что сегодня они пойдут на пруд ловить рыбу, а бабушка сварит вкусную уху.

-                Возьмите удочки на чердаке, - сказал дедушка. Мальчишки залезли на чердак, но там было темно. Они

шарили по углам, натыкались на старые шкафы, спотыкались о вёдра и коробки.

-      Смотри, фонарь! - обрадовался Митя.

Он включил его и осмотрел углы. Второго фонарика не было. Лёня взял с полки коробок со спичками, зажёг спичку. Спичка быстро сгорела, он бросил её на пол, и случайная искра попала на старую бумагу. Пламя тут же вспыхнуло.

-      Лёня, здесь спичками пользоваться опасно! На чердаке темно, много старых вещей. Может произойти пожар! - крикнул Митя, подбежал и затоптал огонь ногами.

 

 

 

ЧТО НАДО ДЕЛАТЬ?

•      Нельзя пользоваться спичками, зажигалками, свечами на чердаках, в подвалах, в сараях. Для этого есть электрический фонарик.

•      Если небольшой огонь загорелся, попытайся затоптать его ногами.

•      Если потушить огонь самостоятельно невозможно, сразу же выбегай наружу и сообщи о пожаре взрослым или вызови пожарную охрану.

 

СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ

♦       Посетите с ребёнком подвал и чердак. Расскажите, что это нежилые помещения, они и без огня могут быть опасными для детей!

♦       Проведите опыт. Покажите, как быстро загораются предметы из разных материалов: бумага, вата, деревянная палочка, монета. Сделайте вывод: быстрее всего загораются вата и бумага. Дерево горит медленнее. Металлические предметы не горят, но представляют опасность при сильном нагревании (можно обжечься).

 

 

Если в квартире беда

Однажды, когда дети с мамой вернулись с прогулки, они заметили, что в квартире дым и едкий запах. В доме произошло короткое замыкание, загорелась проводка, и.начался пожар. Мама вызвала пожарных, схватила младшую дочурку на руки и крикнула старшим детям:

-                Пригнитесь ниже к полу и бегите на улицу!

Коля первым выскочил из квартиры и прямиком - в лифт.

-      Стой! - окликнула его мама. - Если погаснет свет, ты застрянешь!

Но было поздно, Коля уже нажал на кнопку. Тут погас свет, лифт остановился между этажами. Мальчик стал пла­кать и звать на помощь. Он сильно кашлял и задыхался.

Хорошо, что быстро приехали пожарные и спасатели. Они вытащили мальчика из лифта и потушили пожар.

 

 

ЧТО НАДО ДЕЛАТЬ?

•      Если в квартире пожар, надо закрыть форточку и дверь в комнате, где начался пожар, прикрыть входную дверь в квартиру, вызвать пожарных и бежать на улицу.

•      Из задымлённого помещения надо выходить, пригнувшись, или ползком - внизу дыма меньше. Спускаться можно только по лестнице.

•      Нельзя садиться в лифт. Он может отключиться, есть опасность задохнуться.

 

СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ

♦       Отрабатывайте с ребёнком навыки действий при пожаре.

♦       Для наглядности проведите опыты.

а)         Налейте в пробирку воды и заткните пробкой, нагрейте над пламенем: пробка с шумом вылетит. Вывод: при пожаре в помещении воздух нагревается и расширяется, вырываясь наружу, выбивает окна.

б)         Зажгите свечу, подержите над пламенем фарфоровую чашку. На ней появится копоть. Пусть ребёнок коснётся её пальчиком и убедится, что она пачкается. Вывод: в результате горения образуется копоть, которая загрязняет воздух, попадая в лёгкие.