Знакомый путь

Аня помахала рукой ребятам из группы и сказала:

-       Сегодня я иду домой одна.

Ребята посмотрели на её маму и спросили:

-       А как же мама?

-       А мама проверит, как я иду одна, - ответила Аня.

Аня пошла не спеша (а мама за ней следом, на расстоя­нии): то заглянет за поворот - вдруг машина выскочит, то остановится, чтобы пропустить велосипедиста. Путь непро­стой, но Аня не боится. Вот и аптека. Аня её хорошо пом­нит. Значит, правильно идёт. Совсем недалеко осталось до дома! Одну дорогу перейти. Быстро едут по ней машины. Вдруг какой-то мальчик сорвался с места и побежал на красный свет. Затормозили машины, загудели, пришлось мальчику назад возвращаться.

-       Так нельзя! - сказала ему Аня. - Надо подождать!

-       Вот молодец, - сказала Ане незнакомая бабушка.

«Вот молодец, - подумала наблюдавшая за дочкой Анина мама. - Совсем большая стала».

А ты бы смог(ла) пройти один (одна)?

 

 

ЧТО НАДО ДЕЛАТЬ:

•      Постарайся запомнить дорогу домой от ближайшей стан­ции метро, от остановки общественного транспорта, из детского сада или из школы.

•      Если обзор закрывает препятствие, осторожно выглядывай' из-за него - неожиданно может выскочить машина.

•      Будь внимателен во дворе и у подъезда своего дома, остерегайся лихачей, гоняющих на машинах и мотоциклах.

 

СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ:

♦      Помогите ребёнку запомнить дорогу до дома, обращайте внимание на вывески, значимые объекты (например, Сбербанк, аптека).

♦      Научите малыша видеть машину издали, замечать её выезжающей из-за пово­рота, перекрестка, провожать машину глазами, оценивать её скорость.

♦      Расскажите ребёнку, почему правила важно соблюдать.

 

Эх, прокачусь!

У Саши самые быстрые санки во дворе. Ребята едва доезжают до конца горки, а Саша мчится дальше всех!

-       С дороги! - кричит Саша. - Сейчас я съезжать буду! Эй, сани, несите меня сами!

-        Куда ты, Саша! - кричат ему друзья. - Там же дорога!

-        Ничего! - отмахивается Саша. - Я сверну!

Быстро летят санки. Ветер бьёт в лицо, колючий снег летит. Саша зажмуривается, крепко держится за верёвку. Скрежещут полозья по асфальту - выехал Саша на дорогу, затормозил ногами и кубарем покатился с санок. Шапка с головы слетела, и он сильно ударился головой. Завизжали тормоза, хочет машина остановиться, да гололёд не даёт. Наехала она на Сашины санки, погнула их сильно и в снежный сугроб свернула. Стоит и фарами моргает.

Вышел водитель, сердито смотрит на Сашу: чуть было не задавил мальчишку. Смотрит виновато Саша на водителя и на свои сломанные санки, которыми так гордился, и катят­ся у него из глаз слёзы. Быстрые у Саши были санки.

Можно сказать, повезло мальчишке. Новые санки купить можно, а вот новые ноги не купишь!

Как ты думаешь?

 

ЧТО НАДО ДЕЛАТЬ:

•      В любое время года не играй рядом с проезжей частью.

•      В сильный гололёд опасайся близко идущего транспорта: водителю трудно резко остановить машину.

•      Зимой будь осторожен, заходя в общественный транспорт и выходя из него: дорога и ступеньки могут обледенеть.

 

СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ:

♦       Расскажите детям об особенностях состояния дороги в разное время года. В гололёд водителю бывает сложно справиться с управлением.

♦       Зимой соорудите вместе с детьми снежную горку подальше от проезжей части.

♦       Объясните детям, что санки, лыжи и «ватрушки» — это тоже «транспортные средства», которыми нужно уметь управлять.

 

Серьезный папа

Однажды папа вёз на машине Антона и Серёжу.

Ребятам показалось, что папа грустный, и они давай его веселить: то Антон в окно выглянет, то Серёжа песню громко запоёт, то начнут оба барабанить по сидению.

Вот только папа погрустнел ещё больше:

-       Успокойтесь, вы мне мешаете!

-       Так мы тебя веселим. А то ты очень уж грустный.

-       Я не грустный! Я сосредоточенный!

Папа отвлёкся и чуть в автобус не врезался. Автобус резко затормозил, и некоторые пассажиры не удержались на ногах: упала старенькая бабушка, рассыпались по салону яблоки из сумки.

Приехала дорожная инспекция и стала разбираться. Папу оштрафовали за нарушение. Очень стыдно стало папе. Присмирели и шалуны.

-      Когда я веду машину, - объяснил папа, - я в первую очередь - водитель, а потом уже папа, а вы в первую очередь - пассажиры, а потом мои сыновья.

Антон и Серёжа посмотрели друг на друга, сели по местам и пристегнулись. Они тоже стали серьёзными и вели себя тихо, потому что дорога - не место для шуток!

 

ЧТО НАДО ДЕЛАТЬ:

•      Находясь в салоне автомобиля или общественного транспорта, не отвлекай водителя.

•      В машине пристёгивайся ремнями безопасности, а в общественном транспорте держись за поручни.

•      Зайдя в автобус, не стой у дверей, а проходи в середину салона. Уступай место пожилым людям.

 

СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ:

♦      Расскажите ребёнку, как надо вести себя в салоне машины, для чего нужны ремни безопасности.

♦      Объясните малышу, для чего в общественном транспорте нужны поручни.

♦      Организуйте игру «Поездка в автобусе» и обыграйте различные ситуации.

 

Авария

Артём здорово гоняет на велосипеде. Одна секунда - и он уже на другом конце улицы. Крутит педалями Артём, наклоняется, чтобы ехать быстрей. Впереди дорога - не беда! На велосипеде переход быстро проскочишь!

Не дождавшись зелёного сигнала, выехал Артём на доро­гу так быстро, что машины не успели остановиться и стол­кнулись. А та, что ближе к Артёму была, сбила его. Упал Артём, сильно об асфальт ударился.

-       Алло! Скорая помощь? - послышался чей-то голос. - Приезжайте, тут дорожно-транспортное происшествие! Машины столкнулись, мальчика на велосипеде сбили.

Приехали инспекторы ДТП и «скорая помощь». Врачи положили Артёма на носилки и понесли в машину.

-       Что же это ты, герой? - сказал Артёму врач.

-       Я хотел побыстрее на ту сторону! - пробубнил Артём.

-       Хотел побыстрее, а теперь из больницы не скоро вый­дешь. У тебя, дружок, сотрясение мозга и нога сломана.

Инспекторы стали водителей расспрашивать, а те смотрят на помятые бока своих автомобилей и говорят:

-       Слава Богу, мальчишка жив остался!

 

 

ЧТО НАДО ДЕЛАТЬ:

•      Катайся на велосипеде во дворе или в специально отве­дённых местах, где есть знак «Велосипедная дорожка».

•      Если велосипедист выехал на дорогу, он должен выпол­нять правила дорожного движения наравне с водителями.’

•      В тёмное время суток надевай светоотражатели, чтобы тебя было видно водителям и пешеходам.

 

СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ:

♦      Расскажите малышу, почему опасно кататься на велосипеде по тротуарам и по проезжей части.

♦      Увидев на улице транспортное происшествие, разберите с ребёнком ситуацию.

♦      Объясните ребёнку, что водители, пассажиры и пешеходы имеют взаимные обя­занности. Инспектор ДТП назначает виновнику меру наказания.